芬兰发生的教育变革（并继续从中受益）涉及项所有社

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会主体都参与的教育契约。两位领导力学者海菲茨和林斯基得出的结论是：“挑战越大，受到影响的人就越多。他们的解决方案的后果必须承担起解决问题的责任。”在引爆点中，马尔科姆·格拉德威尔指出“环境的力量”是变革的重要推动者之。你说得对，人们对环境的敏感程度比他们看上去的要敏感得多。学校虽然具有特殊的教育作用，但它并不是教育的唯来源。家庭、邻里、城市、环境作为个整体，发挥着强大的影响力，学校必须意识到这点，如果可能的话，吸引它。科尔曼表示，“学校近期面临的最重要任务是与家长合作，创建活跃的学习者社区。”当家长无法进入学校时，社区必须采取行动，并帮助他们采取行动。政策方针和对家长参与的援助对于给学校带来希望和扩大其边界的可能性是必要的。

但是，正如肖尔指出的那样，成功的项目将儿童视为家庭的部分，并将家庭视为社区的部分。附近行政部门（区、市）的教育行动对于改革的成功至关重要。改变的可能性唤醒了希望和恐惧。在教育体系中，我们必须记住，学习正在发生变化，由于我们活动的中心是学习，我们不应该害怕变化，因为我们从变化中滋养自己。在墨西哥城拉萨尔大学学习教育研究生学位的重要性在我们这样个充满活力的社会中，对于教育领域 行业电邮清单 的专业人士来说，继续做好准备并补充他们的知识至关重要。在我们这样个充满活力的社会中，对于教育领域的专业人士来说，继续做好准备并补充他们的知识至关重要。完成大学学业并毕业并不是终点，而只是职业道路的开始。教育是我们个人和全面发展的非常重要的工具。



在墨西哥，五分之的至岁人群和四分之的至岁人群拥有研究生学位（经合组织，年）。（）认为，研究生学习很重要，因为它们可以培养训练有素的人力资源，并培养具有创造知识能力的关键人才。劳动力市场变得越来越专业化、要求越来越高、竞争越来越激烈。准备更充分的教育领域专业人士往往会在工作场所受到更好的重视，获得更好的就业机会和薪水。根据经合组织（）的数据，受教育程度较高的成年人比受教育程度较低的成年人更有可能就业。此外，毕业生的相对收入随着教育水平的提高而增加。在墨西哥，研究生的收入是最高学历为高中的成年人的两倍。（）进行的项关于雇主意见和劳动力市场趋势的研究中，在专业人员招聘和选拔过程中所重视的方面中，对于的受访者来说，机构的声誉是非常重要的。